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Nuevos cursos de formación doctoral transversal de la Biblioteca

La Formación Doctoral es el conjunto de actividades y experiencias formativas y de investigación que el doctorando debe adquirir y desarrollar para obtener el título de Doctor en un proceso que va más allá de la mera elaboración de la tesis doctoral. Implica la adquisición de una serie de competencias y habilidades que capaciten al doctorando para la investigación autónoma en el ámbito de la I+D+i, así como para la generación, gestión y transferencia de conocimiento. La formación doctoral es el camino integral de desarrollo de un investigador que abarca la investigación pura, la adquisición de habilidades transversales y la inmersión en la comunidad científica, todo ello supervisado para garantizar la calidad y excelencia de la tesis doctoral.

Ulysseus Open Class - eCity Sevilla

De la experimentación a la transformación: Reforzando vías colaborativas para la innovación climáticamente neutra: e-city

Evento de especial interés para estudiantes de doctorado de Ingeniería y Arquitectura 

Pabellón de México
18 de febrero
9:00 a 13:30

Las transiciones verde y digital de Europa requieren más que innovación tecnológica: demandan colaboración transformadora entre ciudades, universidades y ciudadanía. En este marco, la Acción Preparatoria de la Comisión Europea “Innovation for Place-Based Transformation” (2024–2026), liderada por el Joint Research Centre (JRC), apoya a los territorios a experimentar con nuevas formas de gobernanza, regulación y coordinación que permitan acelerar el cambio sistémico. Sevilla participa en este esfuerzo europeo a través de la Experimentation Journey (EJ), impulsada por el Ayuntamiento/Universidad de Sevilla y vinculada a la implementación de eCity Sevilla, cuyo objetivo es transformar el Parque Tecnológico en un distrito 100% renovable, descarbonizado y digitalmente conectado, alineado con la Misión de Ciudades Climáticamente Neutras e Inteligentes.

Este evento reúne iniciativas y comunidades distintas pero complementarias, con un propósito común: reforzar un modelo de colaboración estable entre instituciones y actores del ecosistema de innovación de Sevilla y su entorno regional, conectando la acción local con el aprendizaje europeo. Por un lado, el EJ del JRC aporta un enfoque de aprendizaje basado en la práctica y de innovación regulatoria; por otro, eCity aporta un caso real de transición energética y urbana con retos de implementación concretos; y, además, la Universidad de Sevilla -como actor de conocimiento del territorio- propone intensificar su contribución mediante una mayor movilización de capacidades internas y la activación de la Alianza de Universidad Europea Ulysseus, que permite incorporar metodologías, servicios y aprendizaje interregional desde ocho universidades europeas.

La intención es que los participantes comprendan cómo encajan estas piezas: el proyecto eCity avanza con contribuciones desde distintas instituciones; su participación en la Experimentation Journey ofrece un “paragüas” para identificar y abordar obstáculos que requieren experimentación; y la Universidad de Sevilla/Ulysseus, puede aportar capacidades adicionales para apoyar soluciones y crear continuidad en el seguimiento.

IMFAHE Session: Igniting Exceptional Leadership & High-Performing Teams

On Wednesday, February 18th, 2026, at 2:30 PM (Central European Time), IMFAHE will host a new session of the Quarter Course on Innovation, Entrepreneurship, and Leadership (updated syllabus attached).

This session, titled “Igniting Exceptional Leadership & High-Performing Teams,” will feature Jakob Bovin, Co-Founder of LEADING2RESULTS and leadership expert based in Geneva. In this highly practical session, participants will learn how to become exceptional leaders who create team dynamics that drive performance and results.

Registration is required. Participants can register [HERE] or through the link included in the attached flyer or syllabus. For those unable to attend the live class, the recording will be shared within 24-48h with everyone who registers..

Students interested in obtaining the 30h certificate must enroll/register for the course (all the information in the updated syllabus)